Componentes esenciales para el uso de las TICs

La inclusión de las TICs, dentro del currículo de cualquier nivel educativo debe contar con la planificación del cuerpo docente, tomando en cuenta el contexto social donde se desarrolla el proceso educativo, es importante resaltar que en determinadas situaciones los docentes se encuentran con algunos obstáculos para implementar el uso de estas tecnologías por lo cual requieren de un acceso adecuado para el uso de estas herramientas, asistencia técnica para mantener y resolver problemas con el equipo usado dentro de las aulas, además de otras situaciones de apoyo.
Referencia Bibliográfica: Tabla reproducida con permiso de National Educational Technology Standards for Teachers, publicado por la International Society for Technology in Education (ISTE), NETS Project, copyright 2000, ISTE, iste@iste.org, www.iste.org. Todos los derechos reservados.